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  • Ricardo Berlitz

Pedagogia da Criatividade


A Primeira Infância é um período importante no processo de desenvolvimento de estruturas e circuitos cerebrais. É a fase de aquisição de capacidades fundamentais que permitirão o aprimoramento de habilidades futuras mais complexas. A musicalização na infância é uma das formas de ajudar a aprimorar competências e habilidades, que permanecerão por muitos anos, ou para a vida toda.

Para o 10º episódio do Educa Podcast, convidamos os educadores e músicos Fernando Sardo e Teca Alencar de Brito, para entender como a escola deve (ou pode) introduzir a música na educação formal, se existe idade para iniciar a musicalização na infância. E também para compreender de que forma o “maker musical”, a pesquisa e a construção de instrumentos musicais nas escolas poderia ser mais uma ferramenta de desenvolvimento humano, a partir da primeira infância.

Para contextualizar, reunimos no episódio “Pedagogia da Criatividade” temas como música, educação, criatividade e infância. Com a palavra, Fernando Sardo, músico e luthier que integra a música às artes plásticas, resultando na criação de instrumentos musicais, esculturas sonoras e instalações sonoras, e Teca Alencar de Brito, professora do Departamento de Música da ECA/USP, onde ministra disciplinas voltadas à educação musical e fundadora da Teca Oficina de Música, núcleo de educação musical voltado para crianças, adolescentes, adultos e educadores, em São Paulo.

Além da musicalização para crianças, os dois artistas educadores exploram ainda as possibilidades de integração da música na escola e da lutheria experimental como caminhos para aprender a ler (e ouvir) o mundo por meio de expressões artísticas e musicais, vivências que podem ajudar a desenvolver, por exemplo, criatividade, cooperação, resiliência, paciência. Enfim, contribuições para a formação integral do ser humano.

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